LỊCH SỬ
THÀNH LẬP VÀ PHÁT TRIỂN
Trải qua chặng đường 69 năm với những tên gọi khác nhau, quá trình xây dựng và phát triển Trường Đại học Khoa học (ĐHKH) được khẳng định qua ba giai đoạn chính.
Giai đoạn thứ nhất
Từ những ngày đầu thành lập đến trước ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975)
Tiền thân của Trường ĐHKH là Ban Văn khoa và Ban Toán học đại cương thuộc Viện Đại học Huế thành lập ngày 01/3/1957. Qua hai năm hoạt động, do nhu cầu và xu thế phát triển, ngày 21/02/1959, Trường ĐHKH được thành lập trên cơ sở Ban Toán học đại cương và Trường Đại học Văn khoa (ĐHVK thành lập trên cơ sở Ban Văn khoa). Đội ngũ giảng viên ban đầu của hai trường khá ít ỏi, chủ yếu là những người được đào tạo ở nước ngoài, dần dần đã được bổ sung, tăng cường từ nhiều nguồn. Cùng với đó, số lượng sinh viên, học viên không ngừng gia tăng theo từng năm; vai trò của nhà trường cũng dần được mở rộng. Những thành quả bước đầu trên nhiều lĩnh vực đã góp phần khẳng định uy tín và vị thế của nhà trường. Tất cả đã tạo nên nền móng quan trọng cho sự khôi phục, phát triển và lớn mạnh của nhà trường sau ngày đất nước hoà bình, thống nhất. Đây cũng là giai đoạn ghi nhận sự tham gia nhiệt tình, sôi nổi của sinh viên vào các phong trào đấu tranh yêu nước và cách mạng. Từ trong phong trào sinh viên đã xuất hiện những tấm gương chiến đấu, dũng cảm hi sinh vì sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước.
Giai đoạn thứ hai
Xây dựng và củng cố sau ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975)
Ngày 27/10/1976, Thủ tướng Chính phủ kí Quyết định số 426/TTg sáp nhập ĐHVK và ĐHKH thuộc Viện Đại học Huế thành Trường Đại học Tổng hợp Huế (ĐHTH) trực thuộc Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp (nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo). Lúc mới sáp nhập, Trường ĐHTH Huế chỉ có ba khoa ghép (Toán - Lý, Hoá - Sinh - Địa, Văn - Sử); đến năm 1978, các khoa Tại chức, Ngoại ngữ, cùng hai bộ môn Mác - Lênin, Thể dục - Quân sự được thành lập (giai đoạn 1980 - 1988, các khoa được tách độc lập, các bộ môn phát triển thành khoa, đồng thời các khoa mới tiếp tục được thành lập). Thời kì chuyển tiếp với muôn vàn khó khăn, nhưng với tinh thần trách nhiệm cao, tập thể nhà trường đã nỗ lực đào tạo chuyển tiếp cho 440 sinh viên của Viện Đại học Huế, đồng thời tích cực chuẩn bị tuyển sinh hệ chính quy mới. Kết quả đó đã góp phần đáp ứng nhu cầu cán bộ khoa học phục vụ đất nước trong những năm đầu giải phóng và trong thời kì phát triển mới của nước Việt Nam thống nhất. Những năm 1976 đến 1994 chứng kiến sự thăng trầm trong lịch sử xây dựng và phát triển của nhà trường trước tác động sâu sắc của bối cảnh trong nước và quốc tế. Trong những năm tháng không thể nào quên này, các thế hệ thầy trò Trường ĐHTH Huế đã vượt qua muôn vàn khó khăn của điều kiện kinh tế, hoàn cảnh chiến tranh, đồng cam cộng khổ thực hiện trọn vẹn sứ mệnh cao quý vừa giảng dạy, học tập, lao động, sản xuất, vừa tham gia chiến đấu, hi sinh bảo vệ Tổ quốc. Tất cả đã tạo tiền đề, cơ sở để đưa sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nhà trường ngày càng phát triển vững chắc đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế của đất nước.
Giai đoạn thứ ba
Hội nhập và phát triển (từ sau 1994)
Năm 1994, theo yêu cầu của sự nghiệp đổi mới đất nước, Chính phủ kí ban hành Nghị định 30/CP ngày 04/4/1994, về việc tổ chức sắp xếp lại mạng lưới các trường đại học, Trường ĐHTH Huế đổi tên thành Trường ĐHKH thuộc Đại học Huế. Đây là thời điểm đánh dấu một giai đoạn mới trong lịch sử xây dựng và phát triển của nhà trường. Đội ngũ không ngừng lớn mạnh, cơ cấu tổ chức ngày càng hoàn thiện, các chuyên ngành đào tạo bậc đại học và sau đại học được mở rộng, nghiên cứu khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế đạt được những dấu ấn đáng tự hào, hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị liên tục được đầu tư theo hướng hiện đại, đời sống vật chất và tinh thần của cán bộ, viên chức, người lao động được cải thiện đáng kể… Các sinh viên sau khi tốt nghiệp đều nhanh chóng khẳng định vị trí của mình trong xã hội, góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Với những nỗ lực phấn đấu không ngừng của nhiều thế hệ thầy cô giáo và sinh viên, Trường ĐHKH đã được xã hội tín nhiệm, được Đảng, Nhà nước và Chính quyền, tổ chức chính trị - xã hội các cấp đánh giá cao và tặng nhiều phần thưởng cao quý.
SỨ MẠNG
Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế có sứ mạng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu cơ bản và ứng dụng, chuyển giao công nghệ về khoa học tự nhiên, khoa học xã hội - nhân văn và kỹ thuật - công nghệ đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước.
TẦM NHÌN
Đến năm 2030, là trường đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực tiêu biểu bậc nhất ở miền Trung - Tây Nguyên, là cơ sở đào tạo có uy tín ở Việt Nam và khu vực Đông Nam Á.
GIÁ TRỊ CỐT LÕI
Sáng tạo
Sáng tạo để khơi nguồn tri thức và tạo nên những giá trị mới là nền tảng cơ bản trong các hoạt động của Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế.
Nhân văn
Lấy người học làm trung tâm trong mọi hoạt động, xây dựng nền tảng văn hoá giáo dục vì sự tiến bộ toàn diện của con người.
Thích ứng
Quá trình đào tạo phải bắt kịp với hoàn cảnh mới, yêu cầu mới, trình độ và tiêu chuẩn mới của xã hội Việt Nam đương đại, hướng đến nhu cầu hội nhập quốc tế đang diễn ra mạnh mẽ.
