Gần 200 sinh viên tham gia tập huấn “Định hướng nghiên cứu khoa học và kỹ năng viết bài báo khoa học cho sinh viên”
Ngày 17/10/2026, tại Hội trường A1, Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế tổ chức Chương trình tập huấn “Định hướng nghiên cứu khoa học và kỹ năng viết bài báo khoa học cho sinh viên”. Chương trình thu hút sự quan tâm với gần 200 sinh viên đăng ký tham gia.
Chương trình được tổ chức nhằm gợi mở, định hướng nghiên cứu khoa học cho sinh viên; giúp sinh viên tiếp cận các xu hướng, lĩnh vực nghiên cứu, từng bước hình thành ý tưởng và định hướng đề tài. Đồng thời, chương trình trang bị những kiến thức cơ bản về cấu trúc, thể lệ và yêu cầu của bài báo khoa học, góp phần nâng cao năng lực nghiên cứu và công bố khoa học cho sinh viên. 222
Phát biểu khai mạc chương trình, TS. Phan Tuấn Anh, Phó Hiệu trưởng đã nhấn mạnh vai trò của nghiên cứu khoa học trong môi trường đại học. Đối với sinh viên, nghiên cứu khoa học không chỉ giúp mở rộng kiến thức chuyên môn mà còn là cơ hội để rèn luyện khả năng đặt câu hỏi, phát hiện vấn đề, tư duy độc lập, tìm kiếm bằng chứng, giải quyết vấn đề và trình bày kết quả một cách khoa học. Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng phát triển, Nhà trường mong muốn sinh viên không chỉ tiếp nhận tri thức mà còn từng bước trở thành những người khám phá và tạo ra tri thức mới.
Trong chương trình buổi sáng, PGS.TS. Nguyễn Trường Thọ, nguyên Trưởng Phòng KHCN-HTQT đã trình bày hai chuyên đề trọng tâm. Với chuyên đề “Tấm bản đồ nghiên cứu của Trường Đại học Khoa học”, sinh viên được giới thiệu về các dòng chảy ưu tiên nghiên cứu của Đại học Huế, những hướng nghiên cứu và gương mặt dẫn dắt tại các khoa, các giao điểm liên ngành, cách tìm giảng viên hướng dẫn và xây dựng lộ trình nghiên cứu trong bốn năm đại học.
Tiếp đó, chuyên đề “Chiếc la bàn, khung tư duy nghiên cứu từ câu hỏi đến bài báo” giúp sinh viên nhận diện vấn đề và hình thành ý tưởng; tiếp cận bốn câu hỏi nền tảng gồm đối tượng, mục tiêu, nội dung và phương pháp; nhận diện những lỗi thường gặp khi xây dựng đề cương; tìm hiểu khung dựng bài báo theo mô hình CARS và hành trình phát triển một bản thảo từ tạp chí trong nước đến quốc tế.
Chiều cùng ngày, TS. Phan Tuấn Anh, Phó Hiệu trưởng, Tổng Biên tập Tạp chí Khoa học và Công nghệ Trường ĐHKH và TS. Trần Thị Phương An , Phó Trưởng Phòng KHCN,HTQT&TV, Thư ký Tòa soạn Tạp chí KHCN Trường đã giới thiệu về Tạp chí Khoa học và Công nghệ của Trường; đồng thời hướng dẫn sinh viên về cấu trúc, thể lệ và những yêu cầu cơ bản đối với bài báo khoa học. Qua đó, sinh viên có thêm những kiến thức cần thiết để từng bước hoàn thiện kết quả nghiên cứu và phát triển thành bài viết khoa học, hướng tới công bố trên các tạp chí chuyên ngành. Nội dung này cũng góp phần giúp sinh viên hiểu rõ hơn về hoạt động công bố khoa học và Tạp chí Khoa học và Công nghệ của Nhà trường.
Trong suốt chương trình, các sinh viên đã tham gia với tinh thần tích cực, sôi nổi trao đổi, đặt nhiều câu hỏi với các báo cáo viên về cách lựa chọn hướng nghiên cứu, hình thành ý tưởng, xây dựng đề cương cũng như kỹ năng viết và công bố bài báo khoa học. Những trao đổi trực tiếp đã góp phần làm rõ các vấn đề sinh viên quan tâm, đồng thời tạo không khí học tập cởi mở, tăng sự kết nối giữa sinh viên với giảng viên và hoạt động nghiên cứu khoa học của Nhà trường.
Thông qua chương trình, sinh viên có thêm kiến thức và công cụ cần thiết để xác định hướng nghiên cứu phù hợp, xây dựng ý tưởng, phát triển đề cương và từng bước tiếp cận kỹ năng viết bài báo khoa học. Chương trình góp phần thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học trong sinh viên, tạo nền tảng để hình thành và phát triển các ý tưởng, đề tài nghiên cứu có chất lượng tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế.
Một số hình ảnh tại buổi tập huấn:

TS. Phan Tuấn Anh, Phó Hiệu trưởng phát biểu tại buổi tập huấn













